Поработать в одном из цехов Лебединского ГОКа – нет ничего проще!
Интересное профориентационное мероприятие провела специалист службы профориентации, социальной адаптации и профобучения Наталья Татарченко. С помощью виртуальных очков и джойстиков ребята смогли "открутить" болты, "поменять" фильтры и "поставить" "башмак" под колесо поезда, в общем, они "работали" в одном из цехов Лебединского ГОКа.
Состоялось интересное профориентационное мероприятие для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья организации «Мы вместе», организованное службой профориентации, социальной адаптации и профессионального обучения.
Участие в мероприятии приняли специалисты Лебединского ГОКа, которые представили обучающий комплекс VR-технологий, позволивший ребятам совершить виртуальное путешествие на Лебединский ГОК и принять участие в ремонте подвижного состава.
У некоторых ребят заданный алгоритм действий получился сразу, в то время как другие поняли, что такая деятельность им совсем не подходит. И в этом выводе заключена суть профориентации — помочь молодым людям понять, какие профессии им ближе и интереснее.
Независимо от индивидуальных успехов, всем участникам понравилась новая технология, и мероприятие стало необычным и интересным. Пока одна группа пробовала себя в роли слесаря-ремонтника, другая группа ребят и взрослых была увлечена профориентационными играми, раскрасками картинок профессий и другими активностями. Взрослые также прошли психологическое тестирование, что добавило дополнительный элемент к мероприятию.
Мероприятие проводилось с целью профориентации для детей и подростков с ОВЗ, а также для активистов "Движение Первых". Участие специалистов, владеющих VR-технологиями, создало уникальную и увлекательную атмосферу, где молодые люди смогли познакомиться с современными профессиями и технологиями, которые могут стать для них путеводителем в мире труда. Кроме того, для детей с ОВЗ это еще и живая коммуникация, которая придает уверенности в своих силах, расширяет их кругозор помогает оценить возможности, которые открываются перед ними в будущем.
Использование VR-технологий в процессе профориентации способствует более глубокому вовлечению участников, позволяет им на практике ознакомиться с различными профессиями и развить интерес к будущей профессиональной деятельности.
Специалисты службы занятости верят, что такие мероприятия станут мостиком между детством и будущим профессионализмом каждого ребенка, открывая новые горизонты и вдохновляя на достижение целей!
